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•为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
•热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
•我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
•让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年。
•教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
•让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
•外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
•和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
•用爱倾听每一个孩子心底的声音。
•爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
•爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
•倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
•师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
•幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
•用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
•当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
•教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
•用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
•教育加赞赏等于教育的平方。
•教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
•教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
•用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
•永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
•关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
•我们的每一个孩子都是 好孩子。
•热心对待工作，真心呵护幼儿。
•做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们。
•教师的最大 幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
•我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来。
•知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
•有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
•信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
•在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
•让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
•教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
•牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
•让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
•给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好。
•关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
•一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
•用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
•教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
•工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
•尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
•我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
•爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
•我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
•热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
•我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
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