今日造句大全网要给大家带来的是枯燥怎么造句，这些造句适合小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的小朋友，相信这篇枯燥怎么造句的造句示例一定对您的学习有帮助。
· 课外活动要丰富多彩，枯燥乏味没人愿意参加。
· 数学本是一门枯燥的学科，但吴老师却讲得生动极了。
· 枯燥乏味的书是没有人要看的。
· 这本书写得枯燥无味，我们都不愿意阅读。
· 这篇文章枯燥无味，一点儿也不生动。
· 黑暗政府连篇累牍的谎言和生活的枯燥无味迷惑了人们。
· 他这节课讲得枯燥无味，没人爱听。
· 读鲁迅的杂文，一点儿也不感到枯燥，简直是美的享受。
· 虽然会计这个工作每天都要面对枯燥乏味的数字，但是他做得很认真，没出过一次错。
· 这是一堂枯燥无味的物理课。
· 这种枯燥的活动令人厌倦。
· 车轮，一圈一圈，枯燥的转动给别人带来无休止得前进。
· 前一时期排练的一些剧目真是味如鸡肋，实在太枯燥了。
· 他是个"数学迷"，只要钻进那复杂枯燥的方程式里就觉得其乐无穷，从来不知疲倦。
· 他的这篇文章写得枯燥乏味，让人读过之后味同嚼蜡。
· 这项工作很枯燥，令人厌烦！
· 这些年轻人的表演成功地把一出枯燥的戏变得有声有色。
· 这篇小说情节不紧张，语言也不美，读起来真是枯燥无味。
· 整个演讲内容让人觉得十分枯燥，且言之无物，台下的人多不感兴趣。
· 学习不是枯燥无味，而是趣味横生。
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