今日造句大全网要给大家带来的是分析的怎么造句，这些造句适合小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的小朋友，相信这篇分析的怎么造句的造句示例一定对您的学习有帮助。
· 听了他对时局的分析，大家都有豁然贯通的感觉。
· 分析课文，要注意理清文章的线索。
· 他对那个问题的分析有条有理。
· 小明具有较高的分析问题和解决问题的能力。
· 情况复杂，必须认真分析，严肃对待。
· 人们通过分析外界事物及其变化，形成无数的“意念”。
· 分析课文要抓住重点，有详有略，不要平均使用力量。
· 老师特别注意培养我们独立分析问题的能力。
· 他脑筋清楚，逻辑观念又强，分析问题往往一针见血。
· 病句的毛病多种多样，要仔细分析。
· 解题之前，要对题意进行仔细分析。
· 新的方针让俄罗斯和美国的分析人士大惑不解。
· 对于小道消息，我们要动脑筋分析，不要以讹传讹。
· 他的话不可仔细分析，稍加分析便漏洞百出。
· 听了他对当今世界局势的分析，我们都有豁然贯通的感觉。
· 对于老刘这件事，我们已略迹原情，具体分析他在当时的客观条件下不自觉地犯下的错误。
· 外国人分析香港经济前途，大都是管中窥豹，不必过分重视。
· 对于老刘这件事，我们已略迹原情，具体分析他在当时的客观条件下是不自觉地犯下了错误。
· 面对众说纷纭，我应冷静分析作出正确判断，否则就会无所适从、“歧路亡羊”。
· 听了他的分析，我们立即心明眼亮，工作顺利多了。
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