今日造句大全网要给大家带来的是区分怎么造句，这些造句适合小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的小朋友，相信这篇区分怎么造句的造句示例一定对您的学习有帮助。
· 这两人犯的是性质不同的错误，我们必须区分对待。
· 小刚和小明的笔体相似，放在一起很难区分。
· 我们要严格区分两类不同性质的矛盾。
· 对同义词，只有仔细地辩证，才能区分它们之间微小的差异。
· 面对千头万绪的工作，我们要区分轻重缓急，有条不紊地一一落实。
· 他俩的长相很难区分。
· 我之所以是我，是因为我不是别人，是我自己，是这个世界的主人。人之所以是人，是因为人已不再是先前的动物。动物与人的区分，前者是为了胃，后者是为了心，但都是为了生命的活着。
· 这一区分并非泾渭分明。
· 每个女孩子前世都是天使，身体弱的女孩子是折翅的天使，上帝疼爱这样的天使，所以为了区分她们，她们就体弱多病，这样上帝才会认出她们，给她们更多的幸福与关爱。
· 有些字，如己和已，戎和戍，只在笔画上有细微差别，要注意区分。
· 其实，从生活中也能区分它们的不同。比如洗脸。洗去的是灰尘，并不是说脸本身让人厌恶。
· 对孩子的过多宠爱其实就是一种溺爱了，也许现在做为父母的你觉得这样是在爱自己的孩子，当然就现在而言是没有错的，因为爱本身就是没有对与错的区分的；当是做为父母的你应该往长远去考虑，因为现在的社会竞争十分的激烈，而做为家长的您应该十分清楚在任何在社会上都是平等的，社会上很多事情或人是不会因为你孩子的脾气而改变的。只有你的孩子将来学会适应社会。所以说，为了你的孩子将来着想请对他严厉一些，这样做对他以后走上社会是有好处而无害处的。
· 由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破，并坚信自己一定能使之变为现实。
· 最好的做法是把爱和生活作认真区分。男女间的情感是一种内心体验，你只能经历过而不能永远地经历着。
· 面对成堆的问题，一定要区分轻重缓急，有条不紊地逐一解决。
· 验光师会很乐意证明，厚片有框眼睛的唯一用处是，它只是以视力好坏来区分人，不管他是知识分子还是文盲。
· 但往往区分那些土地的工作，从那些不是他们保持积极性的能力。
· 要想解决的话，你首先要对口语和书面正式语有一定的区分，不要将他们混为一谈。
· 个人觉得这需要根据说话者的年纪，社会地位，人生经历以及具体的场景来区分。
· 其实这道题是考你区分可数名词和不可数名词。
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