今日造句大全网要给大家带来的是作者怎么造句，这些造句适合小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的小朋友，相信这篇作者怎么造句的造句示例一定对您的学习有帮助。
· 我们可以从字里行间中体会作者的思想。
· 这么好一部小说，竟然出自一个怨岁的小作者之手。
· 本书作者恳切希望广大读者批评指正。
· 这本书的作者一定是位博闻强识的学者。
· 这部著作是张教授用三年时间写成的，字里行间凝聚着作者的血汗。
· 这篇文章写得很含蓄，字里行间透露了作者内心的苦恼。
· 这些根雕充分显示出作者化腐朽为神奇的技艺。
· 作者刻画出了一个嗜钱如命、见利忘义的活灵活现的市侩形象。
· 对于青年作者的新作，我们应该热心扶植，不惜齿牙余论，予以鼓励。
· 杜甫的《三吏》、《三别》等诗作，不只是作者悲天悯人情感的宣泄，还表现了作者对美好生活的向往和追求。
· 能够见到这本书的作者，真是三生有幸。
· 这部小说最精采处就是作者将主角的狠毒个性写得入木三分。
· 编辑同志说：“这篇文章，作者文责自负，你放心发表好了。”。
· 这篇小说的主人公，被作者刻画得惟妙惟肖，似乎呼之欲出。
· 读书给作者带来的乐趣,是作者永远都忘不了的，我永远感到读书是我生命中最大的快乐。
· 书陪伴了作者整个航行，并且书里面有人的真情实感，就好像书在陪作者说话一样，作者就觉得书就像一个人。
· 在文章中作者仅用几句话，就把当时官宦们那种奢侈无度，觥筹交错，一掷千金的情景淋漓尽致表现出来了。
· 山一程，水一程描写的是一路上的风景，也有了峰回路转的意思。一程又一程，就像一个赶路的行者坐在马上，回头看看身后走过的路的感叹。如果说山一程，水一程写的是身后走过的路，那么身向榆关写的是作者往前瞻望的目的地。查资料得知榆关乃是山海关，“那畔行”三字是通俗化语言，犹如“那厮”“那处”，人在什么时候会脱口而出俗语，很显然是在放松和高兴的时候。这一句，表明了作者的心情是颇有些激动的，甚至有些豪迈的情趣。
· 作者同情弱小的小鸟，憎恶猫的凶恶，并由此寓视社会现象，从而更加反衬出代表黑暗势力的猫的凶残，和作者对其的憎恶之情。更深层的是揭露虚伪的爱猫人士。
· 若作壁上观，则难以进入作者的规定情景。
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