今日造句大全网要给大家带来的是听懂怎么造句,这些造句适合小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的小朋友,相信这篇听懂怎么造句的造句示例一定对您的学习有帮助。
· 老师翻来覆去讲了好几遍,他还没有听懂。
· 她哼哼唧唧说了半天,我们也没听懂,不知道她到底想说什么。
· 因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂。
· 那孩子终于听懂了对方的话。
· 小明刚才的一番话,谁也没听懂,大家都感到莫名其妙。
· 他闭着眼睛,嘴里念念有词,可是没有人能听懂。
· 他说得唇焦口燥,可是没多少人能听懂。
· 用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑,外在的严肃,并不能让你上升为哲人;离开所有的朋友,你有的只能是孤单的背影。既然现在的我还不能变得深刻,那么,我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人,怎能听清花开的响声;伪装自己的人,又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。
· 六个月的孩子,能听懂好多简单的语言了。
· 面对这一株株千年古树,我在想,这千百年来始终如一的古树是真实而又亲切的,那茂盛的风采给予了我们几多诗意的遐思。如果我们能够从中读出古树曾经的千古沧桑,听懂古树久远的悠古回声,感受到古树的灵魂所在,感悟到古树的内在精神,那我们就能够达到超凡脱俗的境界了。
· 即使我能说世上一切的语言,又能听懂天使的话,但如果没有爱,我所讲的都是没有意义的话,如同铜锣发出的声音而已。
· 他的话你没听懂,言外之意是叫你别干那件事。
· 他似乎没有听懂我的问题。
· 现在大陆出外旅游的人越来越多,普通话的接受程度已经极大提高。只要内容不是太复杂,对方肯定能听懂的。
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