今日造句大全网要给大家带来的是引申怎么造句，这些造句适合小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的小朋友，相信这篇引申怎么造句的造句示例一定对您的学习有帮助。
· 中文课上，教授要求把"路不拾遗"这个成语引申一下。
· 此句意思是指没落的现在恰好昭示了光明的未来，引申为新事物的产生总是以旧事物的消亡为代价的，不要因为旧的失去而懊恼，恰恰是因为旧的失去才会换来新的诞生，若再想深入可阅读辨证法类书籍。
· 表面意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申意是做事要脚踏实地，一步一个脚印坚忍不拔最终才能达到目的。
· 分号可以理解为句号，就是解释引申。你可以把他们分别理解再联系在一起。
· 后被广泛使用，引申为好朋友的意思，一般所指男性同性之间交往十分密切，关系比其他人更好，也会被称为好基友。
· 一个词有本义、引申义等义项。
· 这是动中即景，写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理，后引申为人在遇到困境时会生出许多希望。
· 第二句只是形容车子，问得就是现在指的这辆车去不去图书馆，没有引申的意思。
· 现在引申的意思大概就是说，对某些事物不是很了解，但是可能会知道和这些事物有关的事情或者情况。
· 说自己没有时间学习的人，虽然有空闲也不会去学习。引申只要想学习，总能挤出时间。
· 书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。
· 而引申在传统风水术上，所以无论是好的事情还是坏的事情，都会造成一些列类似的影响，也可以根据受到的影响来推出原因，比如公司业绩不好，可以看看是不是执行的人不好，如果是执行的人不好，我们就要看看是不是领导有问题了。
· 如对方有该骂之处，而题目身小，不值一骂，或你所知不多，不足一骂，那时节你便可用小题大做的方法，来扩大题目。先用诚恳而怀疑的态度引申对方的意思，由不紧要之点引到大题目上去，处处用严谨的逻辑逼他说出不逻辑的话来，或是逼他说出合于逻辑但不合乎理的话来，然后你再大举骂他，骂到体无完肤为止，而原来惹动你的小题目，轻轻一提便了。
· 引申意思是凡事都须艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功。
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